（通讯员 伊帕尔古丽 马先站）为全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，落实“立德树人”根本任务，纵深推进“一站式”学生社区综合管理模式建设，切实增强学生学习主体意识，多措并举建设学风新生态，统计与数学学院分别于4月11日、4月15日在两校区举办“梧桐树师生沙龙”学风建设主题座谈会。统计与数学学院党委副书记王瑄，2022级金融数学专业班级导师马占利，2024级本科、预科辅导员艾合买提·吐尔地，2023级本科生辅导员丰宇瑞，2022级本科生辅导员伊帕尔古丽·吐尔孙江，预科学生代表、2022级、2023级部分班级学习委员和学习发展中心成员参与座谈会。
座谈会上，参会师生结合工作、学习生活实际，围绕解决学业困难问题、激发学生学习兴趣、提升学习能力、优化学习状态等议题展开深入研讨，探索学院学风建设新举措。学习委员代表对班级学风建设中特色做法及举措进行说明，针对班级存在的学业困难问题的原因及可采取的班级帮扶措施发表自己的看法，学习发展中心成员则围绕工作重点及工作推行中的具体问题开展研讨，班级导师马占利结合金融数学学生专业特色等内容对提升学生主体性发表看法，师生轮流发言，活动气氛和谐融洽。
学风建设主题座谈会聚焦“学生主体能力提升”议题，通过师生深度对话凝聚共识，探索符合新时代大学生特点的学风建设创新路径，为培养具有持续发展能力的专业人才注入新动能。2025年“学风建设月”主题教育活动启动以来，统计与数学学院在已有学风建设工作基础上系统凝练学院育人特色与创新实践成果，全面推进学业预警及帮扶工作，通过“四支队伍”对学生学业适应及学习发展进行全面关注与帮扶，持续打造“学业辅导”为主线的统数学习发展名牌。
审核人：王瑄
