学为人师，行为世范。统计与数学学院全面贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，坚持把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准，紧紧围绕立德树人根本任务，以争做“四有”好老师，当好“四个引路人”为导向，强化组织保障、丰富活动载体、充分发挥先进典型的示范引领作用，着力建设高素质教师队伍。
一、强化组织保障，推动师德师风全面过硬
学院以党建工作为基础，充分发挥基层党组织政治核心和思想引领作用，坚决用好“一票否决”权，守好教师队伍政治建设“总开关”，不断提升教师推进师德师风建设的思想自觉和行动自觉。学院党委坚持教师集中理论学习制度，通过教职工大会、主题党日、“三会一课”、专题组织生活会等，开展习近平新时代中国特色社会主义思想系统化、常态化学习，引导教师树牢 “四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。
学院大力实施教师党支部书记“双带头人”培育工程，切实发挥党支部书记“头雁效应”，着力把教师党支部书记队伍建设成为新时代党建和业务双融合、双促进的中坚骨干力量，充分发挥教师党支部在人才培养、科学研究、服务社会、文化传承与创新中的战斗堡垒作用。
教师集体学习《新时代高校教师职业行为十项准则》
二、丰富活动载体，推进师德建设常态长效
近年来，学院通过开展师德师风建设月活动、签订《师德师风承诺书》、举办“课程思政”专题培训、参评“公道美品德行奖”、组织志愿服务等丰富多彩的活动形式，创新师德师风教育，进一步增强教师的责任感、使命感、荣誉感，引导教师自觉将师德规范内化为自我修养。
2021年，学院将党史学习教育与师德师风建设一体推进、贯通结合。组织教师集中收看庆祝中国共产党成立100周年大会现场直播，观看电影《我的父亲焦裕禄》、《八佰》，参加升旗观礼活动、参观红色展馆等，生动开展党史学习教育，引导教师学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，做新时代好教师。
教师参观红色展馆
三、突出示范引领，厚植潜心育人高尚情怀
学院坚持典型引领、示范带动、以点带面、整体推进的原则，积极选树师德典范，传播正能量，形成见贤思齐，人人学先进、做先进的浓厚氛围。
大学数学教研中心教师团队11年来坚持义务为学生答疑，先进事迹获武汉晚报、楚天都市报等媒体关注和报道，并先后荣获学校首届“公道美品德行奖”、“荆楚好老师”等荣誉称号，获评湖北省“先进基层党组织”。统计学系孟祥兰老师“一份初心，两种身份”，疫情期间，她既是停课不停教、停课不停研的老师，也是小区里临危不惧、勇担责任的“客服”，先进事迹获得《人民日报》、《长江日报》等多家新闻媒体报道。指数经济创新团队坚持“党建-科研-社会服务-人才培养”四位一体，团队自2017年以来，先后带领300余名学生开展科学研究、实践调研和社会服务，调研报告获中央和省部级领导批示，团队育人模式获学校首届课程思政优秀案例一等奖，多项成果入选“读懂中国”案例。此外，不断涌现出“牢记使命赴疆援建的老支书——魏捷”、“参加博士团服务基层的青年教师——田丁石”等先进典型。
指数经济团队带领学生深入企业调研
从“学进去”到“做出来”，从“被感动”到“见行动”，统计与数学学院坚持把师德师风作为教师队伍建设的第一标准和首要任务，引领教师以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业，认真践行为党育人、为国育才的初心使命！
