（通讯员 魏娜）为深入推进有组织科研工作，精准提升青年教师科研项目申报能力，扎实做好2026年度国家“两金”及各类科研项目申报筹备工作，1月12日下午，数量经济系组织召开专题交流会。会议由系主任徐娟教授主持，全体青年教师及相关科研骨干参会。会议特邀董朝华教授作为主讲人分享经验。
董朝华以“提升申报书竞争力”为核心，从申报思路构建、关键环节把控两大维度展开讲解。在选题与题目设计上，他强调要紧扣学科前沿与国家战略需求，突出问题意识和时代特征，精准聚焦研究难点，杜绝空泛表述；在文本撰写方面，他着重指出申报书需兼顾严谨性与可读性，既要保证内容扎实、逻辑清晰，更要换位思考，以评审专家视角优化表达，增强文本的清晰度与亲和力，提升评审认同感。针对申报书具体结构，董教授围绕摘要提炼、正文逻辑架构、关键科学问题凝练、研究内容分层设计等模块进行细致拆解，结合典型案例阐明各部分的功能定位与写作技巧，分享内容兼具理论高度与实践指导性。
交流互动环节，董朝华针对李岳山、刘诗璨的申报书初稿，从研究价值阐释、创新点提炼、内容结构优化、技术路线完善等方面给出具体可操作的修改建议。此外，具有国家级项目申报成功经验的教师代表分享了优质申报范本与实战心得，与会教师围绕申报中的重点难点问题展开深入研讨，现场交流氛围浓厚、互动频繁。
此次交流会是数量经济系推进有组织科研的重要举措，通过搭建平台，不仅为青年教师明晰了申报思路、提升了申报质量，更进一步凝聚了科研共识。下一步，数量经济系将持续深化有组织科研建设，围绕学科重点研究领域组建专项申报团队，开展针对性跟踪指导与集中打磨，推动科研资源优化整合，助力教师科研能力稳步提升，为学科高质量发展注入强劲动力。
审核人：王瑄
